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CÓMO RESTAURAR LA IMAGEN INSTITUCIONAL DESPUÉS DE UNA CRISIS

¿Es posible restaurar la imagen institucional después de una catástrofe?.  Así lo hizo la empresa US Airways que posicionó la aerolínea, después de una catástrofe, posicionándola como una de las más seguras.  De acuerdo a Barton (2001), una crisis tiene cinco etapas. La primera, es la de detección, se refiere a cuando una empresa detecta síntomas que hay que cuidar para evitar un conflicto mayor o una crisis. La segunda etapa es la prevención, en la que se prepara un plan proactivo en caso de llegar a una crisis. Aquí hay que recalcar que toda empresa tiene riesgo, ya sea bajo, medio o alto de estar en una situación de crisis. Una aerolínea, por el giro de su negocio y sus operaciones normales es una empresa de alto riesgo y por lo tanto debe tener planes de prevención de riesgos operativos como un plan estratégico y un equipo para comunicar las situaciones de crisis. En la tercera etapa, contención, la organización se encuentra en etapa de crisis y trata de contenerla y comunica

DIRCOM y su importancia

En la actualidad, estamos presenciando la consolidación de lo que se denomina “la cultura corporativa” entendida como gestión de los activos intangibles (imagen y reputación), con mucha fuerza en Latinoamérica. Director de Comunicación: persona capaz de asumir la planificación, dirección y coordinación de todas las tareas que se implementan en una organización con el fin de alcanzar y consolidar su imagen corporativa. Es la figura responsable de planificar, dirigir y coordinar todas las actividades de comunicación con el fin de alcanzar y consolidar una imagen positiva. Debe poseer habilidades directivas con capacidad de integrar equipos multidisciplinares, Debe ser un humanista integral con capacidad en debates morales y cívicos. A lo largo de su corta evolución, se ha encargado de: -La publicidad del producto y marcas -Las relaciones públicas en empresas tradicionales y on line. -Las relaciones con la prensa -La comunicación con los poderes públicos e instituciones. -El pat

PRESENTACIONES DE CLASE

1- Comunicar en la Organización: Encuénrela en : http://es.slideshare.net/rociamaya/comunicar-en-la-organizacin-33525132 2- La crisis, definiciones, tipología. Encuéntrela en: http://es.slideshare.net/rociamaya/crisis-33525325 3- Gestió de conflictos potenciales. Encuéntrelo en: http://es.slideshare.net/rociamaya/gestin-de-conflictos-potenciales-y-crisis 4- Estrategias de comunicación. Encuéntrelo en: http://es.slideshare.net/rociamaya/estrategias-de-comunicacin-aspectos-generales 5- Procesos de comunicación, preformateado de mensajes. Encuéntrelo en: http://es.slideshare.net/rociamaya/procesos-de-comunicacin-preformateado-de-mensajes 6- Procesos de comunación, medias y actores. Encuéntrelo en: http://es.slideshare.net/rociamaya/medias-clave-y-actores 7- Estrategias de respuesta ante la crisis. Cómo responder ante los medios. Encuéntrelo aquí: http://es.slideshare.net/rociamaya/responder-ante-los-medios 8- Teoría para la solución de cr

BIBLIOGRAFIA

Texto de referencia:  1- Dennis L. Wilcox y otros, Relaciones Públicas. Estrategias y tácticas  Consultar bibliografía adjunta al programa de  este módulo. Recomiendo los siguientes capítulos: Capítulo 9: Opinión Pública y Persuasión Capitulo 10: Gestión de conflictos: tratar con temas potencialmente conflictivos, riesgos y crisis. Capitulo 11: Los públicos Capítulo 12: Relaciones públicas y derecho Capitulo 13: Internet y medios sociales Capítulo 14: Relaciones con la prensa escrita Capítulo 15: Relaciones con la prensa audiovisual. 2- El libro "Sin miedo a los medios": relacionado igualmente en la bibliografía. http://www.sinmiedoalosmedios.com/   3- La comunicación de crisis, de José Luis Piñuel.  Pueden consultarlo aquí.   http://www.slideshare.net/guillermobertoldi/la-comunicacin-corporativa-de-la-gestin-de-crisis

PRESENTACIONES DE CLASE

En este espacio podrán ver las presentaciones de clase.

MEDIA TRAINING

Se trata de sesiones de formación concebidas para los portavoces de la organización (y más particularmente para sus dirigentes) que corren el riesgo de verse enfrentados a la experiencia  de los media (prensa escrita, pero sobre todo información televisada y radiofónica). El directivo o el portavoz colocado ante una situación de comunicación simulada, pasa la prueba de las cámaras (o de los micrófonos), sirviéndose de ejercicios tradicionales:  la entrevista "en directo", la lectura de un comunicado de prensa, la conducción de una rueda de prensa (con preguntas capaces de desestabilizar a cualquiera), la particopación en debates (incluyendo los más delicados, tales como los de confrontación con las víctimas). Una vez grabada, la interpretación enseguida es analizada y comentada por el instructor. Son sometidos a examen crítico no solo el contenido del discurso (coherencia de las afirmaciones,  calidad de lademostració, claridad, poder de convicción, sinceridad), sino tamb

PLAN PREVENTIVO

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Aquí se trata de contemplar un plan de anticipación de crisis que permita atenuar la crisis a condición de unos hábitos desarrollados con objetividad, sinceridad y método, a ejemplo de cualquier auditoria seria. Se trata de un trabajo de investigación sistemática que consiste en una auditoria de riesgos (de vulnerabilidad) permitirá:   1- I dentificar lo riesgos 2- Elaborar un “fichero de crisis” 3-  P reparar las informaciones necesarias para llenar cualquier vacío de comunicación en momentos de emergen. La auditoría de vulnerabilidad persigue la identificación de riesgos que pesan sobre la empresa, riesgos objetivos (técnicos e industriales) y riesgos de opinión.  Para hacerla se podrá arrancar del análisis de crisis anteriores tratando de extraer de ellas una experiencia y después evaluar las circunstancias actuales del entorno a fin de identificar en ellas los peligros posibles. Al final de esta investigación conviene hacer el censo de todos los riesgos percibidos co